Durante un mes aproximadamente todos los alumnos y maestros del centro nos hemos embarcado en un proyecto muy interesante .
PROYECTO: “Conoce tu tierra”
Justificación:
Con la
celebración del Día de Andalucía queremos favorecer en nuestros alumnos y
alumnas una sensibilización y una valoración positiva de Andalucía. También
queremos favorecer el conocimiento de las raíces de nuestra identidad social y
cultural y de sus expresiones más significativas.
De este modo contribuimos al fomento de valores como la convivencia, la
igualdad, la solidaridad y la tolerancia, aceptando críticamente las distintas
formas de vida, creencias y opiniones de nuestras gentes y al desarrollo de
actitudes de participación democrática, de solidaridad y de compromiso crítico
con la realidad política, social, económica y cultural de Andalucía, así como
con la defensa, conservación y la mejora de su patrimonio histórico y natural.
Para que el alumnado conozca, con mayor
profundidad, la Comunidad Autónoma de Andalucía y haciéndolo coincidir, en el
tiempo, con la fecha en la que las andaluzas y andaluces celebramos el día de
Nuestra Tierra (28 de febrero); hemos planificado una serie de actividades y
actuaciones.
Temporalización: Se comenzará a investigar
y a traer información a partir de la semana del 10 de febrero. El proyecto
culminará en la actividad global que se llevará a cabo el día 27 de Febrero.
Objetivos
didácticos de partida de este proyecto:
·
Conocer con profundidad cada una de las provincias Andaluzas.
·
Seleccionar de manera adecuada las diferentes fuentes de
información
·
Seleccionar la información más adecuada.
·
Investigar y dar a conocer a los demás los conocimientos
adquiridos sobre la provincia andaluza trabajada.
·
Fomentar y propiciar el hábito lector, así como la compresión
lectora.
·
Conocer y comparar la cultura y costumbres de las diferentes
provincias de la comunidad autónoma de Andalucía.
·
Participar en un proyecto de investigación global en el que se
comparta el aprendizaje con otros miembros de la comunidad educativa.
Contenidos a Investigar por parte del alumnado.
-
Provincia: ubicación en el mapa de Andalucía, límites geográficos, accidentes
geográficos destacados, ríos...
-
Historia y monumentos destacados: hechos históricos
destacados: por ejemplo desde la toma de Granada, la salida del puerto de
Palos, la Constitución de Cádiz...
-
Personajes famosos en alguna disciplina que hayan nacido en la provincia. (Pueden
ser desde escritores, pintores, deportistas, cocineros...)
-
Fiestas típicas, costumbres y trajes típicos.
-
Comidas y bebidas típicas.
Contribución al desarrollo de las Competencias Básicas:
Las
capacidades entendidas como potencial se desarrollan, las competencias como
habilidades se adquieren, el grado de adquisición de cualquier habilidad o
subcompetencia, dependerán de las propuestas y contextos diferentes de
enseñanza y aprendizaje. Dada la variabilidad en la presente propuesta puede
decirse que el grado de penetración en la ejecución depende de los constructos
teóricos propuestos como contenidos. Así podemos definir seis procesos comunes
a todas las competencias que nos sirven de guía para su observación y desglose
y que toman como referencia los descritos en el informe PISA de 2009, estos son
los siguientes:
· Acceso, que
representa acciones de recordar y reconocer conceptos elementales.
· Comprensión,
acciones y habilidades que captan el sentido y la interpretación para resolver.
· Aplicación
(Transferencia), implica selección, transferencia y aplicación de información.
· Análisis y
valoración, examen, fragmentación… de la información para encontrar
generalizaciones.
· Síntesis y
creación, implica descubrir soluciones alternativas.
·
Juicio y
regulación, establecimiento de juicios con criterio.
A cada curso o nivel nos tocó una provincia:
A 1º le tocó Granada.
A 2ºA y 2ºB les toco Córdoba.
A 3ºA y 3ªB les tocó Jaen.
A 4º Sevilla.
A 5ºA y 5ºB Cádiz.
A 6º Málaga
A 1º ESO Huelva
A 2º ESO Almería.
Tuvimos que investigar sobre su situación geográfica, ríos , montañas, ....gastronomía, monumentos, historia, principales artistas, pintores, escritores, cantantes, parques, .......
El día 27 de Febrero hicimos la exposición para nuestros compañeros y para los padres, para culminar con una jornada de puertas abiertas, donde vinieron padres, abuelos , hermanos ....e hicimos una convivencia donde degustamos los productos típicos de cada provincia de Andalucía.
